Developing Better Teacher Evaluation

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

teacher educator evaluation model

اگرکیفیت معلم کلاس برای بهبودیادگیری دانش آموزحیاتی است،پس کیفیت اساتیددانشجو-معلمان، یابه عبارتی معلمین معلمان نیزبرای پیشرفت آموزش بسیارمهم واساسی است.ناگفته پیداست که یک سیستم مناسب آموزش معلمان ،معلمین با کیفیتی را تربیت خواهدکرد.که این کار منجربه داشتن مدارس خوب، ودرنتیجه نیروی کارماهرتروشهروندبهتربرای جامعه خواهدشد. اساتیددانشجو-معلمان نقشی بسیارمهم را در سیستم اموزش معلمان درسراسرجهان ای...

teacher evaluation

This article has no abstract.

متن کامل

Learning to Search Better than Your Teacher

Methods for learning to search for structured prediction typically imitate a reference policy, with existing theoretical guarantees demonstrating low regret compared to that reference. This is unsatisfactory in many applications where the reference policy is suboptimal and the goal of learning is to improve upon it. Can learning to search work even when the reference is poor? We provide a new l...

متن کامل

Teacher labor markets in developing countries.

Emiliana Vegas surveys strategies used by the world's developing countries to fill their classrooms with qualified teachers. With their low quality of education and wide gaps in student outcomes, schools in developing countries strongly resemble hard-to-staff urban U.S. schools. Their experience with reform may thus provide insights for U.S. policymakers. Severe budget constraints and a lack of...

متن کامل

Developing a Model of Cooperating Teacher Effectiveness

A trend in agricultural education has been a shortage of graduates from preservice agricultural education programs who choose to enter the teaching profession, thus causing a deficit in the number of qualified teachers to fill vacancies. When examining preservice agricultural education programs, student teaching is often the capstone experience, during which, the student teacher works closely w...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Educational and Social Research

سال: 2013

ISSN: 2239-978X,2240-0524

DOI: 10.5901/jesr.2013.v3n6p49